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Curso de Pedagogia
- Categorizado em: Cursos de Graduação
Curso de Pedagogia
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Instituições : |
Faculdade Ad 1 - UniSaber/AD1
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Credenciamento das Faculdades no MEC : |
Portaria MEC Nº 895 de 14/08/1998
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Curso :
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Pedagogia |
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Duração :
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3 anos e meio |
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Campus :
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Ceilândia
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Regime Letivo :
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Semestral |
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Horário das aulas :
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19:15 às 22:45 (Ceilândia)
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Turnos :
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Noturno |
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Vagas: |
100 (Noturno)
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Modalidade :
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Ensino Presencial |
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Diploma Conferido :
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Licenciado (Licenciatura Plena) |
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Grade Curricular :
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Arquivo1 |
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Grade Horária :
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Arquivo1
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Valor da Mensalidade Grade Fechada : |
A partir de R$ 199,00* *pontualidade até o dia 5 de cada mês
Para o curso matutino + 20% desconto |
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Autorização dos Cursos no MEC : |
Portaria MEC Nº 162 de 09/02/1999
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Reconhecimento dos Cursos no MEC : |
Portaria MEC Nº 3061 de 07/11/2002
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Carga Horária :
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3100 horas/aula
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E-mail :
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pedagogia@unisaber.edu.br |
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Coordenação :
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Maria Cristina Paiva Teixeira
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Fonte e Informações :
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Pedagogia - Arte de educar
"Arte de ensinar tudo, a todos" (Comenius)
A arte de ensinar deve-se, primeiramente ao dom e à preparação de quem ensina. Ensinar é, antes de tudo, um ato amoroso, sério, responsável e comprometedor. É com esse compromisso ético e com vistas a uma sociedade justa que a nossa instituição prepara o futuro profissional Pedagogo para atuar nas diversas dimensões.
Perfil Profissional
A pedagogia é a área do saber que investiga os fundamentos e as realidades educacionais, visando nortear ações voltadas para a formação e o aperfeiçoamento do homem e da sociedade. O campo de ação da pedagogia é amplo, exigindo de seus profissionais qualificação adequada para atender às demandas da sociedade por educação, seja em estabelecimentos de ensino ou em instituições não-escolares.
Mercado de Trabalho
Organizações escolares: instituições educacionais de diferentes níveis e modalidades de ensino, como escolas de educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Organizações não-escolares: em ambiências educativas de instituições empresariais e de organismos públicos ou privados, e em organizações do terceiro setor (ONGs e demais organizações da sociedade civil), em especial, nos setores ligados às atividades de planejamento, coordenação, avaliação e gestão de projetos educacionais.


